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托福听力考试训练中的10个常见问题

发布日期:2018-7-11

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问题1:听听力的时候是否可以不听原文直接用技巧做题?

不听原文,而直接做对题的情况只出现在童话里.但是换句话说,做题也不需要100%听懂原文内容, 但托福听力的对话和讲座都有相对固定的结构,这些结构都遵循一般的讲课或者解答问题的逻辑,从这个角度来说,也反映了国外口头作文的习惯。因此如果我们把握了它们的结构,找到它们传递信息的规律,就可以很容易地找到出题点,同时对提高我们的写作水平也是有好处的。通过对以往20年的真题分析,我们发现,新托福和旧托福听力相比,虽然篇幅加长,但是给我们的反应时间是充裕的,录音的信息点并不是集中出现的,一般是有节奏性的,隔一段时间给出一个信息点。所以,我们听的时候,最好也能分辨出部分信息点。

问题2:听力中是否会出现非北美地区的口音?

托福听力在前年做了两次重要的改革,第一是对考试报名的间隔时间做了新的调整,缩短了两次报名之间的间隔时间,第二就是官方加入了非北美地区的朗读者的口音,因此在托福听力考试过程中,你有可能听到,英音,澳音。但无论如何,托福听力不考奇怪的口音。大家最常听到的是美音,根本不用为了考托福听力而去练习听黑人大哥的英语。所以托福听力应该使用专门的听力训练材料,不过这样的好材料不多。

问题3:我应该使用什么资料来备考呢?采用怎样的先后顺序?

现在最接近真实考试的练习资料就是ETS官方网站上的在线模考试题TPO,一共是37套。这些练习是付费练习,大家可以从托福的官方网站上买到。这些题目都是过去在托福考试中出现过的真题,难度和考试时一样的。大家可以拿出5—10套做基础练习,熟练使用我的方法之后,再做其他的几套。第一次考试只做到15套就可以了,后面的可以留2套做模考。针对听力基础不好的同学,可以先做托福的官方指南和旧托福的第三部分,以及CBT考试的讲座部分,用这些打基础,补充背景词汇并且练习精听。单词是考托福的基础,基础不扎实就很难逾越80分,这是无数考生的血泪经验。单词+听结构记笔记+做题,这样的方法是经过长期证实的。我曾经有个学艺术的学生,第一次考托福是30分。但学校还是来了录取信,校方说如果她考到80分,就给她5万美金的奖学金。于是她很努力地考试,但是第一次,只背了单词,考了30分。第二次,单词背了两遍,考了60多分。第三次,70分,到了第四次她终于考到了80分。由此可见,听力训练是一个循序渐进的过程,只有基本能力加上一定的技巧方法,才能最终获得高分。

问题4:有些讲座太专业了,我都没有背景知识,怎么才能听懂呢?

在官方指南上,ETS明确说了,听力考试并不要求大家有专业的背景知识。凡是遇到比较难的专业术语,老师就会给出解释,所以大家不需要具备背景知识。我曾经听说过一个很痛苦的话题,讲的是帕金森综合征,我听了也不太明白,但是我把所有的专业术语的定义都记下了,还有一些原因啊,结果啊,例子啊,都把发音记下来了。我发现其实考查的时候很少有题目在考专业知识,如果考的话,也是老师反复解释的,因此即使不是十分理解,也可以根据笔记,也就是老师当时的解释,把题目做对。听说读写的词汇是不一样的,听力词汇更强调听音的过程。不仅要听得见,而且要听得准、写得准。

问题5:听力中的这些单词我都背过,并且写下了我都认识,怎么一听就听不出来了呢?

这个问题有两个原因:一个是很多人背单词都不喜欢背发音,就是自己大概猜测发一个单词的音。事实证明,因为猜测的发音都不太准确,所以做听力的时就听不出来。第二个原因,就是听力里的单词不是单个给的,有时候有吞音、连续,所以会听不出来。解决的方法,一是背单词的时候要通过听读的方式背,另外就是多通过跟读对话来熟悉吞音、连读。还有考生可以放心的一点就是,一般出考点的时候,都是发音相对清楚的,仔细辨别还是能听出来的。

问题6:听力考不考习语和俚语?

在旧托福的考试中,有很多的习语和俚语。新托福的对话和讲座中则很少考到习语和俚语,所以大家不必花费很多的时间背诵这些内容。但是一些生活中常用的词组,例如:drop off, stop by , 还是会经常听到。这些内容还是要多熟悉一下。我们在学校学习英语时,都会进行大量的精听和泛听训练,其实这是提高英语水平最扎实的工作。因此,对于托福听力,我也比较强调基本功。

问题7:什么是托福听力的泛听和精听,应该如何让安排?

大家要想真正提高听力基础,需要练习精听。精听练习分为两种情况,一种是精细到每个单词都听明白、弄懂。鉴于托福考试的讲座都很专业,有很多词汇考试过后基本不会再用,所以我不太建议全部精细地听写。我建议听一句话,把主要内容能听写下来,或者复述下来最好。练习听一句话的关键词,理解整句的意思。对话可以逐句复述,因为都是生活中还会遇到的句型和词组。还可以边听边摘抄。但是因为听写很耗费时间,所以不建议太久,一个小时或者更短就足够了,主要是要集中精神地听。听得多了,你就会发现,自己的发音也会逐渐变好。

问题8:有时候听长的讲座到后面精力跟不上怎么办?

这种情况多出现在那些听得少的学生身上,因为不熟悉,所以听一会儿就容易疲惫。我们要培养自己的听力习惯,平时就要每天多练习几个讲座。我的建议是2到3个讲座。每个讲座都按照考试的要求来做,不可以停顿,不可以中途休息。每个讲座听完录音、做完题目之后,再按照考试的时间播放录音。这样的练习多了就会慢慢提高听的耐性,一般坚持2到3个星期下来就可以看到效果。

问题9:我要不要听SSS或者其他的Discovery等英语材料?

我的个人建议是,我们有很多托福的备考资料,例如ETS给出的真题练习或者其他的机构出版的相关的模拟题目。这些录音都是按照托福的语速和出题点设计的,应该是最适合准备考试的。当然每种资料都具有自己的特点,蓝色Delta, 针对的是基础阶段的学生,是正式考试难度的60%,而紫色的巴郎也有缺点,虽然这本书的听力材料比较符合现在托福考试的趋势,但是出题的思路和正式考试稍有偏差,所以比较适合做笔记训练。此外,还有一些旧托福的资料,也是很好的备考资料。如果要准备考试,应该从这些入手最高效。当然也不排除你单纯为了长期提高听力,那么可以多听听英文广播、电视、电影录音等。如果为了短期突破考试,还是多听与托福相关的资料更有效,即使是泛听也应该有目的。

问题10:我在听听力的时候总是容易走神,怎么才能克服这个问题呢?

要是漫无目的地听,大家都会走神,毕竟托福听力也不是什么很有意思的东西,所以大家都要带着问题去听,带着我们的预测信息去听,这样就能在很大程度上解决走神的问题。还有一种造成走神的原因就是大家习惯做毫无目的的泛听,这样会养成习惯性走神。所以大家要想考好托福听力,首先要放弃这种泛听的练习。平时练习听力的时候就要集中精神地听,练习抓信息点,时间长了就纠正过来了。

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